Conciliación de trabajo y familia. Nuria Chinchilla

Actualmente la cifra media de hijos por pareja en España es de 1,2 hijos. La tasa de reposición es de 2,1 hijos. La media de hijos por pareja en el mundo es de 2,6. Esto nos lleva a que en el 2050 un 60% de niños se encontrará sin hermanos, ni tios.... SOLOS EN EL MUNDO. Esto es lo suficientemente importante como para tomárselo en serio. 

Os paso el enlace a la conferencia de la profesora Chinchilla, experta internacional en la materia, donde se recogen estos y otros puntos.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ZZWDqbNkWEg

El mundo en el que vivirá mi hijo es distinto al que yo pienso

Conozco poco a Carlos Barrabés, ...bueno ¡hasta hoy, nada!. Hoy he tenido un primer contacto gracias a que un enlace me ha llevado a otro, y este a otro, ...así hasta llegar a Carlos. Viendo estos vídeos, en el que él es el protagonista, veo a una persona delante de un auditorio muy seleccionado describiendo aspectos importantes del mundo actual y del que viene. Es importante oír a esta gente que dispone de una visión de altura, propia de su trabajo y su capacidad. Hay tres vídeos que recogen una intervención completa en el GLOBAL EDUCATION FORUM de la Fundación SEK

El protagonismo de las emociones en nuestra vida

Las emociones interfieren con la razón y la razón modifica las emociones, ambas van juntas y son inseparables. Las emociones influyen en la construcción y mantenimiento las relaciones sociales, en la salud mental y en el éxito personal y laboral, entre otros aspectos de nuestra vida. René Diekstra, psicólogo y profesor holandés,ha investigado sobre este tema y cuenta con una larga experiencia en la puesta en marcha de programas de aprendizaje social y emocional. Cuenta su interesante experiencia en este vídeo, muy aconsejable para padres, profesores y alumnos.

De todas formas, antes quiero hacer una breve reflexión. ¿no estamos intentando recuperar, por la vía de la psicología, lo que vamos perdiendo al instalarnos en el relativismo y renunciar a Dios, por la vía de los hechos? El creyente cuenta con una motivación que le trasciende, para lograr lo que Diekstra propone.

El efecto Pigmalión

Esta tarde estaba leyendo un artículo de Javier Tourón, Catedrático de Universidad que trabaja, desde hace años, en temas relacionados con el desarrollo del talento. De sus enseñanzas recuerdo, a bote pronto, una:"... a los niños deberíamos de agruparlos por capacidades y no, como ahora, por edades. De esta forma, los de más capacidad avanzarán más rápido y los de menos aprenderán mas y mejor.

Hoy habla en su blog del EFECTO PIGMALIÓN, que se resume de la siguiente forma: las expectativas que los profesores tienen sobre sus alumnos influyen en su rendimiento, tanto si son positivas como negativas. Si creemos que lo pueden hacer bien se esforzarán y viceversa.

Los alumnos necesitan sentir que se confía en ellos, que se les exige lo que pueden dar, que se les comprende, que se les aprecia, que se les dan oportunidades....Para esto es necesario ser PROFESOR VOCACIONAL. No es fácil, de acuerdo....sobre todo con las últimas generaciones  que se han educado en la abundancia y con sistemas educativos muy politizados, en continuo cambio...con autoridades más preocupadas de maquillar las estadísticas...., pero siempre habrá profesores QUE SON RECORDADOS POR SUS ALUMNOS.

Me parece muy acertado el vídeo que el profesor Tourón acompaña a su artículo y que también reproduzco aquí

Aprender a ser feliz

Me ha gustado este vídeo porque recoge consejos muy prácticos, asequibles a cualquiera, realistas....y muy en línea con lo que recomiendan psiquiatras, psicólogos, ....en las consultas. Muy adecuado para todas las edades.

Estabilidad emocional en la familia

María Inés López-Ibor es Directora del Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica de la Universidad Complutense de Madrid. Es, por tanto, experta en temas como la gestión del estrés, la depresión, el optimismo...., que adquieren más protagonismo en épocas de crisis, como las que nos toca sufrir. Es importante que los padres analicen, solos o aconsejados por profesionales,  si estos temas les afectan de alguna forma para corregirlos, por su salud y la de sus hijos. Pues ahí va un Link y un vídeo...ambos pueden ayudar.

http://www.youtube.com/watch?v=g2EhkkY_AMo&list=UUuJPitVn1gm4CPY1ehT2fCQ

Se aprende haciendo. Roger Shank

Roger Schank es un experto en Inteligencia Artificial. Ha trabajado como profesor en las más prestigiosas universidades norteamericanas. Defiende que la mejor forma de aprender algo es haciéndolo. Pienso que sus aportaciones al aprendizaje son de aplicación al saber técnico, pero ¿qué pasa con las humanidades? ¿es bueno y útil conocer la historia? ¿Qué aprendizaje es el que configura al ser humano?¿Son necesarios los conocimientos de ética y moral para que la sociedad funcione? ¿Cómo se aprenderían?. Lástima que no pueda preguntárselo a Él, porque seguro que tendría una respuesta y sería interesante.

Hay un vídeo más reciente y más extenso donde Schank habla sobre el papel del profesor y concreta sus aportaciones sobre la forma de aprender. Puedes acceder pulsando en http://www.youtube.com/watch?v=kIquall9HjM